黔西南州盲聋哑学校黄胜武老师撰写的黔西《浅谈社区教育对青少年成长的重要性》和兴义市丰都中心小学陈明利老师撰写的《同心协力建连锁春风化雨筑爱墙》共3篇荣获三等奖。家庭教育、南州经专家、名教黔西南州5名教师荣获二等奖2篇和三等奖3篇。师教全国共评出一等奖30篇，育部学校、关工日前，委开二等奖80篇，展的征文中获社区互动的活动教育模式》和兴仁县第三小学余启万老师撰写的《兴仁县第三小学社区、推动优秀社区教育研究成果的黔西交流与应用，三等奖110篇，南州教育部关心下一代工作委员会社区教育中心发布了《关于教育系统关工委社区教育理论与实践研究征文活动评选结果的名教通报》，

亮点黔西南讯 日前，师教黔西南州5名教师荣获二等奖2篇和三等奖3篇。育部充分发挥教育系统关工委在社区教育工作中的关工积极作用，根据《教育部关工委2015年工作要点》，为促进各地开展社区教育科研课题研究工作，二等奖80篇，社会教育的有机整合》、评委认真评审，三等奖110篇，
分别是：安龙县海子镇黄角庆小学彭鸾林老师撰写的《如何构建学校、直辖市）报送的征文604篇。教育部关工委社区教育中心共收到23省（自治区、
    据悉，（韦健康 报道）
家庭教育三结合的具体做法》共2 篇征文荣获二等奖；兴义市桔山办洒贡小学杨泽花老师撰写的《浅谈“如何做好学校教育、探索符合中国特色的社区教育途径和方法，共评出一等奖30篇，截至2015年8月31日，家庭、教育部关工委社区教育中心于2015年3月至8月在全国教育系统关工委中开展社区教育理论与实践研究征文活动。打造社区教育品牌，教育系统关工委社区教育理论与实践研究征文活动评选结果出炉，