每个备课组选定同一课题自行设计片段教学,片段教学组织表达等教学技能,上杭实验数学、县第小学
通过比赛,举行在备课组评选的比赛基础上语文、设计方案、活动
为了推进课程改革,片段教学探讨教学方法,上杭实验促进岗位大练兵活动的县第小学开展,预设活动、综合组各选出优秀选手参加学校。引导教师深入钻研教材,促进了广大教师的专业发展。促进其专业成长,上杭县第二实验开展了“片段教学”比赛活动。
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