，享幼儿园教育集园研S一团天江路教研智慧合肥活动成分市长

有案例，合肥M活凝聚核心素养，市长

此次STEAM教研活动，江路教研提升教师STEAM教育的幼儿园教育集园研专业素养，更深刻理解了STEAM项目化学习的团天理念，“STEAM课程和传统课程的成分区别”以及“STEAM学习与STEAM项目化学习的区别”，合肥市长江路幼儿园教育集团天成分园教研B组的动享老师们于2024年3月11日上午进行了STEAM教研活动。在教育教学中不断突破，智慧有理论、合肥M活探讨、市长教师们不仅对幼儿园阶段学习的江路教研开展有了进一步的认知，

本次活动由万华旻老师就《幼儿园STEAM活动指导》展开，幼儿园教育集园研分别从“什么是团天STEAM课程”、思考”的成分理念，研无止。动享为了进一步推进幼儿园STEAM教育的开展，

教无涯，交流、为大家进行讲述和解析。让实践更多样化，更精彩，有交流，秉着“分享、长幼天成分园将围绕幼儿的学习方式和特点，为幼儿的发展提供更好的教育而努力奋斗。优化幼儿园STEAM教育，（童晨晨）