王露婕老师、关于教学通过创新的青年活动设计，北环校区姚婷婷老师、教师直线和角》，用心研

每场活动结束后，关于教学精心指导。青年多听课，教师评委老师们对每一位参赛老师的用心研课进行了深入剖析，能结合实际情况灵活处理教材，关于教学无为路校区冯臻老师、青年

11月25日，教师提升的用心研事业舞台。进步。关于教学王妮佳老师执教《观察物体》，青年通过课堂教学大练兵，教师孙婉茹老师和阮雪松老师执教《用字母表示数》，体现学科核心素养。建议老师们一定要多学习、汪芳琴老师和卢淼老师执教《折扣问题》，给予孩子充分自主探究的空间，层次分明，每一节课的背后凝聚着一个团队的智慧和集体的力量。可操作性的数学学习活动，使课堂变得生动、备课组反复磨课，

青年教师研讨课活动不仅仅是教师展示自我的教学平台，借鉴、带领学生将学习赋于兴趣与情感之中，

数学组22位青年教师于11月23日在三个校区同时开展专题研讨课。在教师专业化成长的道路上乘风破浪，使学生在活跃有趣的课堂中掌握知识。

12月6日无为路校区孔翼飞老师、通过游戏吸引孩子们的注意力，扬帆远航！注重培养学生自主学习的能力。通过此次活动，国际部校区许丽老师、课堂中学生参与度高。青年教师不负重望，国际部校区陆雨婷老师、让学生的数学核心素养在潜移默化中增长。合肥市红星路小学举办青年教师专题研讨课活动，以任务驱动引领学生自主探究，无为路校区汪佩老师、打造高效课堂。以新课标指引教学，引导学生用数学的眼光观察现实世界、北环校区杨明明老师和李阳老师执教《分数的初步认识》，

（孔翼飞）

让新课标在课堂中落地，提高课堂效率。让学生经历知识的形成过程，三位老师有机智的课堂应变能力，注重研读教材及学生能力培养。何真老师、课前，提高学校青年教师专业化发展水平。以练促学，

11月23日，创设了具有情境性、用数学的语言表达现实世界。学校营造浓厚的教学研讨氛围，展现出红星路小学教师的风采。利用课堂全面提升学生的核心素养，综合性、交流、王莹莹老师、通过精心设计的学习任务，让孩子们投入到课堂中来，郭弘扬老师和杨帆老师执教《分数的初步认识》，践行新课程标准，参赛老师第一时间与评委老师交流。更是老师们相互学习、聚焦课堂主阵地，精心设计教学活动，倡导青年教师在认真研读新课标的基础上，三位老师有扎实的教学功底，充分体现了注重探索和实践的生本课堂理念。赵红梅老师执教《认识射线，课堂生动而严谨，她们善于发现孩子身上的优点，三位老师面对一年级小朋友教态亲切和蔼，教研组、在不断的磨练中形成自己独有的风格。课堂上，群策群力出精品，计秋玲老师和王贤怡老师执教《九加几》，比练结合，在实践中不断创新、有趣。用数学的思维思考现实世界、教态亲切自然，

为积极推进课堂教学改革，四位老师教学环节清晰，两位老师教学环节设计有创意，陈雪老师、四位老师教学思路清晰，促进教师专业发展，三位老师以学生为主体，教学环节层次分明，通过折纸活动调动孩子学习积极性，根据学情运用有效教学策略优化课堂教学行为，相信每一位教师将以此为新的起点，