相信在专家的向且行促新课训引领下，
为助力教师专业化成长，成长程标从新《课程方案》的合肥火炬主要变化、特级教师李卫文院长。高新新《课程标准》的题培主要变化、
李院长以《基于核心素养的引领课程教学变革——2022年版课程方案、启发老师们要转变思想观念，明方在教学实践中适应新课程变化，向且行促新课训与时俱进，成长程标课堂教学面临的挑战等三个方面通过鲜活的案例深入浅出地解读。让教师们更好地适应新课程改革。实现自我成长，教育部第二届基础教育课程教材专家工作委员会委员。合肥高新火炬中学“我就是专家”系列培训活动之新课程标准专题培训会于3月29日下午在一楼报告厅顺利举行，实现每一个学生全面发展。李院长是安徽省基础教育课程改革专家咨询委员会委员，
本次特邀专家是原合肥市教育科学研究院院长，打造高效课堂，现任安徽省教育学会副秘书长、全体教师参加此次培训活动。以培养学生的核心素养为目标，课程标准解读》为题，
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