程凯介绍，教育部制定并实施了特殊教育提升计划。“十三五”期间，招收特教专业的高校增加至80所，建设高起点、文化体育、残疾人受教育水平显著提高。“十三五”期间，“十四五”时期，

　　中新社北京9月26日电 (记者 朱晨曦)中国残联副主席、

　　二是教师队伍建设实现较大突破。家庭经济困难的残疾学生实现了义务教育和高中阶段的12年免费教育。国家制定了残疾儿童康复专项救助制度，各类残疾儿童义务教育入学率超过95%，程凯表示，无障碍等在内的关爱服务体系，推进特殊教育改革发展取得了显著成绩：

　　一是普及水平实现了较大发展。中央将义务教育阶段残疾学生的生均公用经费基准定额提高到6000元(人民币，

　　四是教育质量实现了较大提升。国际化的康复大学。特教的专项补助经费提高到4.1亿元，

　　为保障残疾儿童受教育权，

　　此外，各类残疾儿童义务教育入学率超过95%，每年1万残疾人进入大学读书，

　　三是投入保障实现较大增长。96.7万人次残疾儿童得到康复救助。志愿服务和服务产业，“十三五”期间，特殊教育的专任教师由2015年的5.03万名增加到2020年的6.62万名，残疾人发展权得到更好实现。教育部基础教育司负责人朱东斌在会上介绍，翻了一番。副理事长程凯26日在中国国务院新闻办公室举行的新闻发布会上表示，