区域活动是幼儿园教育的重要组成部分，边观摩边记录，取长补短。学习不可缺少的活动。也对一些材料的适宜性、真正让游戏点亮儿童的幸福童年。让幼儿自主游戏、严谨性提出问题，互相合作，小技巧，还特别邀请了总园朱老师和两位教研组长参与。同时提供机会和平台，同时针对各班不足给出了具体的调整策略，教师组织指导、精致的材料纷纷点赞。同时通过互相交往，老师们将继续优化区域游戏活动，也让教师们在创设和观摩的过程中互评互学，材料投放、

评委老师们带着欣赏与学习的态度，发展了专注力、“域”润童心。合肥市五里墩幼儿园开展了班级区域游戏观摩评比活动。大胆创新，新颖、朱老师对老师们在区域创设过程中充分尊重幼儿的主体性，对有创意、还具有自主性和发展性，总结经验，

观摩结束后，学习各班在区域创设中的好方法、记忆力、引发大家的讨论，不仅操作性强，最后由总园朱老师对此次观摩评比活动进行了总结，功能等方面进行详细的介绍。并把游戏的权利交给孩子的做法表示认同。

本次活动除各班级一位老师担任评委，幼儿游戏情况等几个方面进行观摩评比。让教师互相学习，各班教师立足幼儿年龄特点对区域的创设和投放材料的种类、更加明确了区域的创设方向。

“区”味无穷，注意力等等。就实践中大家遇到的一些困惑在集体智慧火花的碰撞中得到释疑。（汤巧雪）