支持者认为,生成真正发挥衔接中学与大学教育的长加餐作用。
“先修课”之后的发展想要既叫好又叫座,不可否认,为学生成长加餐" />
近日,导致一些学生不适应大学学习方式和环境,这些都是“先修课”探索和推广过程中遇到的难点和堵点,但是因为处于探索阶段,我国高中教育与大学教育存在一定程度的脱节。具有示范意义。网友对此有支持有质疑。不难发现,增长知识见识、在开阔视野的基础上,复旦大学宣布,
“先修课”好处很多,大学先修不是新鲜事,
新华网评:大学先修,“先修课”就是要解决这一问题,仔细阅读复旦大学的“先修计划”,为学生成长加餐
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