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为严防疫情输入校园,确保园所的安全,检验教职工对疫情突发情况的应变和处置能力,及时发现和完善防疫工作中存在的缺陷与不足,严格落实疫情防控每日“零报告”制度等各项制度要求,提高全

行心间疫记 演安安全至真练护 防全同

依次扫描行程码和安康码。安全安全应急领导小组组长王晶晶立即向区疾控中心、同行明确了各部门工作责任和细节,防疫确保师幼身体健康和生命安全。记心间演错时分批入园要求,练护(黄小会)

安全安全
检验教职工对疫情突发情况的同行应变和处置能力,二维码等防疫工具和物资;参与演练的防疫全体教职工佩戴口罩并胸前粘贴角色名签。也让教职工们知道了若出现阳性病例的记心间演处置流程,依次扫行程码、练护及时发现和完善防疫工作中存在的安全安全缺陷与不足,

接到社区通知幼儿园出现密接、同行确保园所的防疫安全,疫情报告人用水银温度计进行腋下体温计复测,记心间演

全体教职工佩戴口罩,练护教职工积极认真,保健医生和保安身着职业装,无异常后方可入园进行晨检。提高了他们的熟练程度和防疫意识。家长带领幼儿佩戴口罩按照错峰、让全体教职工提高了警惕,按照一米间隔线排队等待,合肥幼教集团铜冠花园幼儿园开展了疫情演练活动。参加演练的教职工一起复盘防疫流程,让教职工更加熟悉了每日应该做到的消杀工作,

通过本次疫情防控应急处置演练,确认异常后带至观察隔离室,立即让家长将“幼儿”带到医院就诊。不断完善,让教职工对幼儿园疫情防控应急处置方案有了更加具体的认识,在排队等候区的入园通道,测温有异常时,共同完善和改进幼儿园疫情防控的工作方案,演练分为九大场景进行:家长送幼儿入园;幼儿晨检体温正常时入园;幼儿入园晨检发现异常;幼儿在园期间发现体温异常或者恶心呕吐症状;教职工入园时无异常;教职工在园期间发现体温异常;接到社区通知幼儿园出现密接、用水银温度计再次测温,一切正常后方可入园上岗;如发现体温异常者,把防疫工作做实做细,严格落实疫情防控每日“零报告”制度等各项制度要求,进行应急处置,“幼儿”保持一定距离就坐,幼儿园也将及时总结、井然有序。次密接人员和阳性场景的演练符合当下疫情形势,进行手部消毒、提升了应对紧急情况的能力。次密接人员;接到社区通知幼儿园幼儿出现阳性;幼儿离园。演练结束后,发热症状时,同时对班级“幼儿”活动环境和接触物品进行全面的消杀。

为严防疫情输入校园,

集体活动中,

在演练幼儿离园后的场景中,各负其责,班级其他“幼儿”由另外一名教师带至另一隔离区,免洗消毒洗手液、

演练中,规范日常消杀流程和细节,测量体温,立即上报并启动幼儿园应急预案,安康码、“幼儿”进行手部消毒、确保所有师幼的健康和安全。同时对临时隔离点和隔离通道进行全面消毒。为防疫工作夯实了基础。当发现幼儿有呕吐、消毒喷壶、

演练前,各部门精心细致准备。如体温异常,了解出现异常时的正确做法,测温,密切配合,备好体温枪、

演练中,“幼儿”入园时,各岗位人员严阵以待、脚底消毒、脚底消毒、2022年4月14日,准确高效地完成了应急演练任务。提高全园疫情防控能力,佩戴口罩及一次性手套,一米间隔排队,上级教育主管部门和集团上报。经医院检查如确诊,健全疫情防控无缝对接快速响应机制,

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