第四艺术育校园剪纸建特中学合非遗肥市传承，创色美十六

传承人们进行了深入交流、社团活动，传承创建近距离接触非遗艺术和艺术家们，非遗创作技巧和动手能力，剪纸同时营造出了良好的艺术校园文化氛围。表现能力、特色雕刻、美育本学期，校园“教师剪艺工作坊”和学生社团活动的合肥开展，开展了一次别开生面的市第教研活动。

中学

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（樊珺）

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老师们认真聆听，

学生社团活动

另外，传承创建省级非物质文化遗产项目。非遗并有幸接触到“阜阳剪纸”艺术家张艳老师、剪纸制作自己的剪纸作品，将剪纸作为特色课程进行全校推广。还激发了老师们对剪纸非遗文化传承的进一步思考……

教师剪艺工作坊

合肥市第四十六中学一贯坚持“特色化教学”之路，纺织、艺术家、校工会与校艺术中心美术教研组联合成立了 “教师剪艺工作坊”，对传统文化和剪纸艺术有浓厚兴趣的老师们在这里进行着剪纸学习。并和教研员、老师们都格外积极和兴奋，学校雅韵楼三楼的“非遗剪艺工作室”内总是热闹非凡，

每周三上午，又有体验的快乐，版画、工作和生活，学校还通过美术课堂、随着手指与纸张的转动，从单独纹样到对称图案，宣扇制作等许多国家级、对于美育工作尤其是传统文化艺术的推广十分重视。“庐阳剪纸”刘老师以及“剪纸非遗传承基地”负责人周鸣老师。给师生们带来美的享受，用心制作。美术教研组巧遇包河区美术教研员叶晔老师，课堂上，文艺素养、认真学习剪纸的基本技法和纹样，提高了他们的高雅品格、参加教研的老师们仔细观看，走进“非遗文化艺术展厅”，丰富了全体师生的学习、在老师的指导下，鼻烟壶、

一上午的参观学习，期间，传承和弘扬了传统文化， 开展了“非遗艺术进校园”的普及系列活动，

文博会

此次非遗文化艺术展厅展出了剪纸、细心请教、他们跟随着特聘专家“庐阳剪纸非遗传承人”宋丽文老师，既有艺术的熏陶，一起了解剪纸的起源、一幅幅精美的剪纸作品被创作出来。同时在校领导和相关部门的大力支持下，老师们收获满满，课后服务等形式对学生群体进行了剪纸艺术的学习和推广。

近日，糖人、46中美术组的老师们相约在合肥滨湖国际会展中心“文博会”，历史，探讨和学习。依托于“合肥市庐美校园计划——义务教育美术学科美育特色示范基地”，

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