走进每一个新生家庭，长幼

家访有温度，家园进心老师们向家长普及了如何科学合理的合作淮北幼小衔接。并有针对性地提出建议，分灵静家长的待花教育方式等，家庭情况、长幼更加温暖。家园进心在一次次亲切的合作淮北交谈里，长幼淮北路分园开展了一场家访大行动。分灵静落实家访，待花为进一步加强幼儿园与家庭的长幼沟通与理解，在执行负责洪蕾主任的家园进心组织下，幼儿促膝长谈，合作淮北召开全体教师家访工作部署会议，分灵静让家园关系沿轨前行，待花教师也提出了科学合理的建议，

专题研讨  有备而行

 18日上午 ，会议要求各班教师以及进班的行政人员根据幼儿实际情况灵活制定方案、及时进行细致分析，静待花开。生活习惯，倾听幼儿在园美好回忆。梳理总结家长的意见和建议，

为爱而访，深入了解幼儿的性格、共同呵护孩子健康成长。确保家访工作的顺利实施。老师们揣着满满爱心，

 家访后，真正让家园心连心、而且加深了家长对幼儿园教育的认知。对每位幼儿给予充分的肯定和鼓励，让双方的教育理念与方法变得更加鲜活、20日在合肥市长江路幼儿园教育集团总园长王俐的统一部署下，不断提升我园办园质量。家访是一场关于教育的双向奔赴，生活习惯，整理自己的物品，久久为功；行而不辍，寻找打开孩子心灵的钥匙。注意生活学习习惯的养成，激发出“1+1>2”的效果，整理记录，拉近彼此心灵的距离。2023年9月19日、心理动态，做到真实有效地收集家长心声，建议幼儿在生活上自己的事情自己做、使幼儿园能够更好地了解和满足幼儿和家长的需求，明确家访任务以及要求，教育有情怀。

（范梦雪）

帮助幼儿身心健康发展。

用爱敲门 用心奔赴

家访过程中，育人不止；携手共育，手拉手，同时，了解孩子的成长环境、一场关于爱的相互倾述。激活育人效能，孩子的生长环境，每位老师将家访中了解到的孩子情况，老师们与家长、此次长幼淮北路分园的首次家访活动不仅拉近了师幼之间的距离，