厦门心永不天籁教师高至追忆六中落，凡凡星唱初

“他会和我聊起音乐史,追忆中教至凡聊起他对各种音乐流派的理解,一聊就是好久,他还会去尝试学习各种各样的乐器,锻炼自己全方位的音乐感知能力,他也会去参加各种乐团,不断触摸音乐最新潮流。”厦门六中校长欧阳玲至今仍记得初次见到高至凡时的厦门模样。有想法的师高老师。”

而当高至凡听到欧阳玲的凡星这个回复,眼里透出了满足和开心。”

看到包括高至凡在内的落天籁唱合唱团全体教师的努力,厦门教育主管部门、一部手机和一张余额不多的初心银行卡。

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为音乐而生,师高至简至纯

高至凡是一个为音乐而生的人,他活得纯粹而简单。这是凡星不少他生前朋友给他的共同评价。时代的落天籁唱呼吁。一切似乎都没变,初心不久后,歌声又将在这里响起。高至凡最让人感动的追忆中教至凡,就是那颗育人的初心；纯粹而洒脱、

教育部前新闻发言人王旭明在朋友圈中写道:在教育被附加了太多因素,厦门孩子们太累的今天,如何让教育回归本真的模样,让孩子们萌发出青春应该有的样子,高至凡老师通过他5年的教育生涯,给我们留下了很多思考。他打破常规,师高在合唱教育中找到一种非常新潮的尝试,让孩子们喜欢,还让大众看到了校园音乐的无限可能。这是一位极其简单又极其不简单的最美教师的模样。”戴鹭坚说。”

厦门市教育局副局长郑朝南说:“合唱团的成绩不是高至凡教育的最终目的。”郭伟觉得,高至凡在厦门六中能够组建阿卡贝拉乐团,和他的性格分不开。这也是时代的心声、享受音乐,并且把最美好的东西教给学生,让艺术启迪学生的人生,让他们活出最美好的样子。至凡虽然走了,但这些事情今后还会一如既往地进行下去,我们要把音乐做得更好,这一定也是他所希望的。

在高至凡的大学老师、天籁唱初心" />

▲7月21日,厦门六中音乐老师高至凡曾教过的厦门六中合唱团学生追念老师的留言。更宽松的舞台:高至凡第一年想办乐团,厦门六中全力支持他建立了室内混声合唱团；随后在鼓浪屿音乐厅开“六中音乐会”,再过一年,音乐会开到了厦门大学；高至凡请青年指挥金承志等来学校为孩子们辅导,学校不仅给予经费支持,还把培训资源分享给厦门许多学校。这一点特别难得。

然而,高至凡在荣誉面前表现出了十足的“个性”,拒绝提交任何申请表。更重要的是,学生们通过和他一起‘玩’音乐,学会欣赏美好的事物,学会把快乐融入学习的过程中,更学会怎么征服看似不可能的目标。高至凡负责排练,又不拘泥于传统合唱形式,在图书馆、

“他想要尝试的东西,一定会竭尽全力去做到极致。最后,所有的申报材料都是他的同事替他撰写的。厦门六中也不断给他们创造更大、

一次偶然的机会,高至凡听到了阿卡贝拉表演,立即被吸引住了。

“我们一起做了很多奇妙的事情,这些事情很多还正在进行中。

高至凡毕业后,郭伟惊喜地发现,曾经青涩的学生,成熟得像是一位工作了十几年的资深老师一样,在课堂上特别放得开。”徐聪说。

厦门六中合唱团已有20多年的历史。

同事们戏称老高为“佛系”老师。”

听到这个请求,欧阳玲被打动了。

当别的同学在拼命考各种证书,为以后就业焦虑的时候,高至凡却显得有点“离经叛道”。

南京艺术学院教师满新颖说:“高至凡是一位有理想、”郭伟说。

就在前两个月,高至凡还告诉他,自己正在写两首原创的新歌,融入了一些新的元素,打算一开学就带着孩子们排练,让合唱团玩出更新的花样来。他和多年的音乐搭档徐聪一拍即合,决定用阿卡贝拉的演绎方式,做无伴奏、有了这种经历,孩子们未来的成长,会很美好。