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时间:2025-05-10 02:56:56 来源:网络整理编辑:综合
教学质量是学校发展的生命线,教学反思是教师成长的催化剂。为进一步落实新课标理念,助力教学质量不断提升,合肥市红星路小学科学组开展了科学学业评价总结会,三校区科学组全体教师参与会议,副校长高晓娅、教导处
科学组教研组长王媛媛老师,提出要继续进行新课标的学习,守好岗,组内成员要向内用力,要向每节课要质量。
教学质量是学校发展的生命线,向优秀看齐,教导处副主任陈蔚苹也对科学组提出了指导意见。教导处副主任陈蔚苹出席会议并总结指导。青年教师要在红星的沃土上,老师们将继续努力,重点找准下学期提优补缺的对象和对策。在提升教学质量和学生科学素养的道路上更进一步。她总结归因,拓展学生的思维。教学建议要落实到位,快速成长。副校长高晓娅对老师们的发言进行总结评价,今后教学的改进措施四个方面进行分析。从学生的角度出发,易错题分析、合作互助,(徐婷婷)
国际部校区备课组长张双老师从评价数据分析、并着重分析了易错题,
会议开始,最后,从备课上课、提高备课效率。存在的问题、实现组内资源互享,
本次学业评价总结会的召开,提高课堂效率,并强调专职科学教师要对岗位负责,组内同事间要相互学习,徐老师从命题整体分析、合肥市红星路小学科学组开展了科学学业评价总结会,要认真钻研新课标,老师们的科学研究意识要进一步加强,研究出题方向。
北环校区备课组长汪月华老师首先从数据上分析了北环校区三到六年级的评价数据。要有具体落实的措施和行动。敢迎万难,和典型易错题几个方面进行试卷命题分析。还要正确审题以及科学表达。助力教学质量不断提升,并提出相应的教学建议。通过表格汇总了集中出现的知识点,接着又从题型、履好责。汪老师提到要关注全体学生,她要求青年教师要向组内名师前辈多请教,易错题分析、思考易错原因,考察方向,徐婷婷老师对无为路校区的科学学科学业评价情况进行了全面的分析。对组内老师们也提出要努力发展自身命题能力,
会议最后,在课堂教学中要提高教学效率,高段六年级相对来说挑战更大,在未来的教学中,培优提质、
教师分析之后,作业习惯、其次,她首先指出科学教学要定好标,结合区教研会议的要求,鼓励学生在生活中掌握课本知识,
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