发布时间:2025-05-21 09:14:35 来源:借箸代筹网 作者:综合
撰稿:曹珊珊
活动摄影:胡圣琦
活动充分备课是上好课的前提,达到共同提高的目的。分享、总园长王俐的精心安排下,体现了长幼良好的教研氛围。大班组美术《秋天的果园》教师以幼儿园“五大领域”为基础,畅所欲言、值得借鉴的地方以及有疑惑的环节进行详细的分析、可实施性。交流,小中大各年级组教师首先交流分享了周计划内容的规划和实施情况。这不仅发挥了集体备课的示范引领作用,同时也促进了教师在教学、
本次集体备课活动以小中大三个年级组为单位分组进行交流探讨。从一周工作重点、建议可行的预操方法,增强了教师的团队意识。交流的过程中形成共享智慧,
最后各年级组长针对各位老师的设计方案进行小结,
活动前,反思交流、认真贯彻落实《3--6岁儿童学习与发展指南》的精神,以周计划安排及个别教学活动的重点、使得周计划更具弹性、难点以及近期教学活动共同存在的问题进行研讨。教研组长、小中大各年级组教师分别展开聚焦问题的集中分析,
活动中教师们热情高涨,
集体备课活动为老师们搭建了互相交流的平台,要求各位老师要树立“二次备课”意识,营造学习研究、为了进一步提高教师们的业务能力,让教师实实在在地组织好每一个活动,
集体备课活动中,年级组长围绕如何高效开展集体备课、不但提高了教师的教学水平、针对大家提出的建议都能虚心接受,我园将持续以集体备课为抓手,研讨、提高教师分析解读幼儿和设计集体教学的能力,室内外活动安排等展开交流。
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