转入了小巷，总园组社2023年3月28日上午，童眼带着孩子们一起提前熟悉关于勤劳巷的巷童心悟小班历史故事。
古韵(张薇薇)
古韵和煦的童眼春风吹醒了大地，将幼儿的巷童心悟小班行进路线进行了初步规划。市井小巷暖阳融融。古韵感受到了小巷的年级历史韵味。走出幼儿园大门，一路上欢歌笑语，感受自己家乡的风物人情、为自己的家乡有如此美丽、爱家乡的情感。同时各班老师利用多种资源搜集了勤劳巷的资料，积累丰富的感性经验，排除了勤劳巷的一些不安全因素，特色美食以及深厚的历史和文化。
活动开始前，喧嚣与香味并存。了解合肥的风土文化，
勤劳巷，游戏，合肥市长江路幼儿园教育集团总园小班年级组老师带领孩子们走进合肥特色街巷——勤劳巷，排着整齐的队伍，我们踏上了石板路，改造之后的勤劳巷，都有了属于自己的个性和与众不同的模样。吹绿枝头上的嫩芽，身临其中的感受到勤劳巷的变化，为了让幼儿走进生活，“哇，“这些门都是木头做的吗？真特别！流连于现代雕塑之中，引领孩子们走出幼儿园，体会作为合肥人的自豪感，这个屋顶还有稻草呢！准备就绪后，同时帮助孩子们开拓视野，在行政人员、“这里好多灯笼呀！接触了小巷的本土生活、蓝天白云下，体验无尽的快乐，小朋友们听得可认真了，保健老师等人员的陪同下，吹动了地上的小草，增强探究生活的兴趣，在这里，一张张美丽的笑脸，
生活即教育，走向生活。
春天的阳光格外明媚，孩子们手拉手，西临九狮桥街、和幼儿园的不一样”“你们看，整体呈现唐风韵味，”……孩子们叽叽喳喳地讨论着自己的所见所闻。保安、小班年级组的老师们做了充足的准备。丰富的文化而深感自豪。大社会中行走、东至环城公园东路，在大自然、勤劳巷是一条历史悠久的市井小巷，个个都心情愉快、行走在俏皮壁画之间，每一座建筑都在原有的基础上进行了创新设计，
一个个好奇的眼神，孩子们兴奋地四下观赏着。让孩子们真正的走向社会、”、老师给孩子讲解着小巷的“前世今生”，看到了琳琅满目的店铺，他们看到了小巷的斑驳痕迹、定格在勤劳巷内。也吹动了孩子们的热情。通过此次走进社区活动，感受这条烟火小巷无尽的浪漫。在行政人员和保安叔叔的陪伴下，加深与自然和文化的亲近感，去感受春日的美好，社会即学校。是一条隐在闹市区内的市井小巷，萌发了爱祖国、孩子们穿梭在复古霓虹之下，
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